中班体育游戏教案,培养幼儿运动能力与团队精神

小编

宝贝们,是不是觉得每天在幼儿园的生活有点单调呢?别担心,今天我要给大家带来一份超级好玩的中班体育游戏教案,保证让你们在游戏中玩得开心,学得开心!

一、热身运动:活力四射的小跳豆

想象你们就是快乐的小跳豆,随着铃鼓的节奏,一起跳起来吧!

活动目标:学习手足眼互相协调,锻炼身体的灵活性,发展身体协调性,让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。

活动准备:铃鼓

活动过程:

1. 热身运动:教师带领幼儿跟随音乐到塑胶场地上做跳的动作(站着跳、蹲着跳),充分做好游戏前的准备活动。

2. 教师讲解游戏玩法:“跳!跳!跳!我们是快乐小跳豆。”老师摇动铃鼓,请幼儿想象自己是小跳豆,随铃鼓声的强弱上下跳动,当铃鼓声强时表示跳高些,当铃鼓声弱时表示跳低些。

3. 幼儿做游戏:先请幼儿学说“跳!跳!跳!我们是快乐的小跳豆。”游戏开始,老师摇动铃鼓,并随时变换节奏,让幼儿跟随节奏的强弱进行随时调整。

4. 分组进行游戏:请一名小朋友手拿铃鼓,其他小朋友做动作。游戏反复进行。

5. 放松活动:教师与幼儿一起随音乐做放松运动结束游戏。

二、单手拍球:小小篮球手

看,你们是不是篮球小将呢?来,让我们一起拍球吧!

活动目标:锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。

活动准备:篮球、塑料圈、纸棍等。

活动过程:

1. 单手拍球:可以单手立定拍球,也可以沿直线或障碍物行进拍球。要求手掌保持握球状,手腕自然用力,身体降低重心稍微前倾,球的高度控制在胸部以下。

2. 双手拍球:按照单手拍球的要求,左右手交替进行。先立定姿势双手拍球,熟练后走直线、走圆圈或绕障碍物行进拍球。幼儿可以边拍球边数数,看谁在规定的时间内拍球次数最多。

3. 抛接球:两手向上抛球,然后再用手接住;两名幼儿合作面对面抛接球,接不住球者为输。

4. 乖乖球:两名幼儿面对面蹲下或坐下,向对方滚球,球不能离地,沿直线向前滚,比一比谁的球最乖。

5. 转圈圈:幼儿各拿一个篮球放在平地上,单手放在球的上部,用力向前转、向后转,比一比谁的篮球转的时间最长。

6. 顶球:把球放在头部,两手轻轻扶球,可以走、跑、跳,球先掉下者为输。

7. 夹球跳:把球放在两脚之间,夹住球轻轻向前跳,看谁或看哪队先到达目的地为胜。

8. 运球:把球放在篮子里,提着走、跑、跳;两人提着合作运球,可增加障碍物,使活动更加有趣。

9. 螃蟹运球:两幼儿面对面站好,两手轻轻抓住对方,把球放在两幼儿胸部中间,学螃蟹横着走。两人动作必须协调一致,才能走得好,运得稳。也可以增加难度,背对背运球走。

10. 赶球走:幼儿手拿硬纸棒,按一定的路线向前赶球,看谁的球先到达目的地。

三、跳圈比赛:挑战自我,勇往直前

看,那边的圈圈在向我们招手,快来挑战一下吧!

活动目的:巩固立定跳和侧跳动作,发展踝关节的灵活性,幼儿在活动中体验游戏的快乐,培养幼儿对锻炼的兴趣及活泼开朗的性格,培养团队精神。

材料与环境:创设场地及器材如右图。在地面上一队放有5个圈。

活动流程:

1. 做准备运动:活动身体,抖抖手脚,练习立定跳,在原地跳跃。

2. 介绍游戏规则:老师要介绍游戏规则了,小朋友要认真听。我们今天游戏