大班传统游戏,大班传统游戏的魅力与教育价值

小编

大班传统游戏,传承快乐时光

在这个信息爆炸的时代,孩子们的世界被各种高科技产品包围,而那些简单、纯粹的传统游戏似乎渐渐淡出了他们的视野。在大班这个充满活力的年纪,让孩子们重拾那些传统游戏,不仅能锻炼身体,更能培养他们的团队协作能力和创造力。今天,就让我们一起走进大班传统游戏的世界,感受那份纯真的快乐。

一、挑小棒:锻炼手眼协调,培养合作意识

挑小棒,这个看似简单的游戏,却蕴含着丰富的教育意义。它不仅能锻炼孩子们的手眼协调能力,还能培养他们的合作意识和竞争意识。

游戏玩法:

1. 准备混有红、黄、蓝、绿的各色小棒若干束,每2个孩子一束。

2. 由一个孩子撒小棒,其他孩子轮流挑起桌上的小棒,每次只能挑一根,且不能碰到其他小棒。

3. 最后数数谁的小棒多,得多的为胜。

游戏意义:

- 锻炼手眼协调能力,提高观察力。

- 培养合作意识和竞争意识。

- 巩固分类、排序的知识。

二、斗鸡:锻炼腿部力量,增强毅力

斗鸡,这个充满趣味性的游戏,不仅能锻炼孩子们的腿部力量,还能增强他们的毅力。

游戏玩法:

1. 空旷操场,铃鼓。

2. 幼儿分成四组,一组绕另一组抱腿单脚跳一圈。

3. 在原地抱腿单脚跳两圈后整理队形,围绕其他三组抱腿单脚跳一圈。

4. 进行斗鸡大赛,两人一组,一条腿盘起,双手抱盘起的腿,单脚跳,用膝盖相互碰撞,不能用手推,坚持不住者双脚着地者为败。

游戏意义:

- 锻炼单脚跳,发展幼儿动作的平衡性以及腿部力量。

- 遵守游戏规则,注意游戏时的安全性。

- 喜欢乡土体育游戏,体验游戏带来的快乐情绪。

三、抬花轿:体验民间婚俗,感受合作乐趣

抬花轿,这个充满趣味性的游戏,让孩子们在体验民间婚俗的同时,感受与同伴合作的乐趣。

游戏玩法:

1. 准备红纱巾、红盖头、音乐磁带。

2. 进行“马兰花开”的游戏。

3. 观察图片,了解中国的古代婚俗特点。

4. 学习抬轿子的动作,分段练习动作,配音乐进行游戏。

5. 分组游戏,老师扮新娘子,幼儿集体抬花轿。

6. 幼儿自主游戏,三人一组,一人扮新娘,两人一左一右抬花轿。

游戏意义:

- 能够合拍地用抬轿步进行游戏,体验与同伴合作表演的趣味性。

- 了解我国民间古代婚俗风俗——抬花轿。

四、跳房子:锻炼跳跃能力,培养竞争意识

跳房子,这个充满挑战性的游戏,不仅能锻炼孩子们的跳跃能力,还能培养他们的竞争意识。

游戏玩法:

1. 准备沙包一个,事先画好各种“房子”图案。

2. 九格房:单双脚轮流向前跳,遇到横线单脚跳,遇到竖线双脚跳,跳到第八格后按原跳法返回,至第二格单腿站立将沙包捡起。

3. 馒馍房:单双脚轮流向前跳,跳法同八格房,调至半圆房顶后按原跳法返回,低头将沙包放在颌下夹住,跳法同上,将头偏向一侧将沙包夹住,跳法同上。

4. 三线房:用手将沙包仍向第一格,然后双脚夹住沙包撅向第二格,同样方法把沙包运至第三格后按原路原跳法返回,双脚夹住沙包将沙包撅起并用手接住。

游戏意义:

- 锻炼跳跃能力,让身体得到锻炼。

- 增强对身体的控制能力。

- 培养竞争意识、合作交往能力、自主能力。

五、丢手绢:培养规则意识,体验游戏乐趣

丢手绢,这个充满童趣的游戏,不仅能培养孩子们的规则意识,还能让他们在游戏中体验快乐。

游戏玩法:

1. 请一个小朋友来当丢手绢,边唱儿歌边绕着圆圈走,唱完儿歌前要把手绢放在一位小朋友的后面不能让她发现,并快速地跑开。

2. 其他小朋友原地围成圆圈坐下,一边拍手一边唱丢手绢的歌;小眼睛要看着前面,不能告诉其他孩子。

3. 当你发现你自己